2023年秋学期のLunch meetingは毎週木曜日12:40-13:10で6706で行います．

2024年1月18日(木)

Garbage In, Garbage Out

Claudeによる要約

本講演では、学習における「ゴミの入力」と「ゴミの出力」の関係について説明がありました。機械学習や人工知能の分野では、学習データの質が結果に大きく影響するため、「Garbage In, Garbage Out」という言葉がよく用いられるそうです。

その上で、人間の学習も同様であると指摘がありました。環境や学習内容を自ら選択できるようになる大学時代からは、自分がどのような入力を与えるかを考えることが重要だとのことです。講演では、学習内容として法律、経済、投資などの知識を習得することや、自己啓発に取り組むことが推奨されました。

情報の入手方法としては、書籍の重要性が指摘される一方、インターネット上の記事やSNSも有用な情報源であるとのことです。優秀な人の情報を参考にしたり、友人関係を選択したりすることも、質の高い入力を得る上で効果的だそうです。

最後に、自分の得意分野とそれを支える知識を特定し、学習内容を最適化することが大切だと締めくくられました。

2024年1月11日(木)

理論と応用と現場の関係

Claudeによる要約

まず冒頭で、1月1日に能登で発生した地震に言及し、被害者への支援の重要性について触れられています。東日本大震災の時の経験から、このような災害時には思いやりの心が必要だと強調されています。 次に、発展途上国と先進国の格差について例示があり、先進国では研究に専念できる環境にあることへの感謝が述べられています。社会の発展には余裕が必要で、それが理論研究を可能にしていることが指摘されています。 その上で、理論研究が現場の問題解決に役立つ関係があることが強調されています。理論と現場は切っても切れない関係にあるため、理論研究者は社会に還元する責任があるとの見解が示されています。 また、自分の研究が社会にどのように貢献しているのかを問いかけ、長期的な視点で考えることの重要性が述べられています。目の前の支援とは異なり、理論の貢献はなかなか実感できないが、大きな意味があると指摘されています。 最後に、理論と現場の関係を理解し、社会の発展に役立つ研究を心がけることが大切だと締めくくられています。

2023年12月21日(木)

心理的安全性について